Спеціалізація «Клінічна психологія»

Цикл спеціалізації спрямований на формування та поглиблення професійних компетентностей у сфері клінічної психодіагностики, психотерапевтичної та реабілітаційної роботи з пацієнтами різних вікових груп.

Слухачі отримують сертифікат про присвоєння професійної кваліфікації клінічного психолога, що дозволяє працювати в ЗОЗ клінічним психологом.

Модулі програми

Програма поєднує фундаментальні теоретичні знання з практичними підходами, що застосовуються в клінічній практиці, з урахуванням сучасних міжнародних класифікацій і клінічних протоколів.

Роль та функції клінічного психолога в системі охорони здоров’я, специфіка роботи в амбулаторних і стаціонарних відділеннях

Клінічна психодіагностика: принципи, методи та інструменти, диференціальна діагностика психічних порушень

Психодіагностика когнітивних, емоційних та особистісних порушень

Патопсихологія та основи психіатрії, психопатологічні симптоми й синдроми, класифікації психічних розладів (МКХ, DSM)

Клінічна психологія психічних розладів та підходи до психологічної реабілітації

Клінічна нейропсихологія, нейродіагностика, нейрокорекція та нейрореабілітація

Реабілітаційна психологія та когнітивна реабілітація

Кризова психологія, робота з психотравмою, перша психологічна допомога, особливості роботи у воєнний та післявоєнний період

Психосоматичні розлади та сучасні психотерапевтичні підходи

Клінічна психологія дитячого та підліткового віку, робота з сім’єю

Викладачі

• Олена Шелестова, кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної медицини ПЗВО “Академія Добробут”,  психолог медичної мережі “Добробут”.
• Наталія Науменко, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології КПІ.
• Микола Нестеренко, психолог медичної мережі “Добробут”.
• Вікторія Александренко, психолог вищої категорії, член Української спілки психотерапевтів, член Національної психологічної асоціації, член  ГО «Українська асоціація клінічних психологів».

Наші переваги

1. Онлайн-навчання у вечірній час.
2. Практичні знання та чесна перевірка результатів, а не формальна «начитка» лекцій.
3. Доступ до відеозаписів лекцій протягом циклу спеціалізації.